✍️ 헷갈리는 맞춤법

자리에 '하/해'를 넣어 보고, '아니'로 바꿔 말해 봐요.

• 돼요되요숙제를 다 하면 나가서 놀아도 (돼요)? — '되어요'를 줄이면 '돼요'예요. '되요'라는 말은 없어요.
• 되고돼고나는 커서 수의사가 (되고) 싶어요. — 그 자리에 '하고'를 넣어 말이 되면 '되', '해'가 어울리면 '돼'예요. '하고'가 어울리니 '되고'예요.
• 됐어요됬어요벌써 밤 아홉 시가 (됐어요). — '되었어요'를 줄이면 '됐어요'예요.
• 안않아직 저녁을 (안) 먹었어요. — '먹다' 앞에서 '아니'를 줄여 쓴 말은 '안'이에요.
• 않아요안아요동생은 당근을 먹지 (않아요). — '-지 않다'처럼 쓰는 말은 '아니하다'를 줄인 '않다'예요.
• 안않오늘은 비가 (안) 와서 다행이에요. — '비가 아니 와서'처럼 '아니'로 바꿔도 뜻이 같으니 '안'이에요.

소리 나는 대로 적으면 틀리기 쉬운 말이에요. 바른 꼴을 눈으로 익혀요.

• 며칠몇일오늘이 (며칠)이에요? — 날짜를 물을 때는 언제나 '며칠'로 적어요. '몇일'로 적지 않아요.
• 금세금새햇볕에 얼음이 (금세) 녹았어요. — '금시에'가 줄어든 말이라 '금세'예요.
• 웬일왠일오늘은 (웬일)로 이렇게 일찍 왔니? — '어찌 된 일'이라는 뜻의 '웬일'로 적어요.
• 왠지웬지(왠지) 기분이 좋은 날이에요. — '왜인지'가 줄어든 말이라 '왠지'예요. '왠'은 '왠지'에만 써요.
• 어떡해어떻게길을 잃어버리면 (어떡해)? — '어떻게 해'를 줄인 말은 '어떡해'예요.
• 어떻게어떡해이 종이배는 (어떻게) 접었어? — 방법을 물을 때는 '어떻게'예요. '어떡해'는 '어떻게 해'를 줄인 말이에요.
• 할게할께그 일은 내가 (할게). — 소리는 [할께]처럼 나도 '할게'로 적어요.
• 오랜만에오랫만에(오랜만에) 사촌 동생을 만났어요. — '오래간만에'가 줄어든 말이라 '오랜만에'예요.
• 일부러일부로(일부러) 그런 게 아니라 실수였어요. — '일부러'가 바른 말이에요. '일부로'는 틀린 말이에요.
• 역할역활모둠에서 내 (역할)은 발표하기예요. — '역할'이 바른 말이에요.
• 베개배게푹신한 (베개)를 베고 누웠어요. — 머리를 '베는' 물건이라 '베개'예요.
• 찌개찌게할머니가 끓여 주신 된장(찌개)가 맛있어요. — '찌개'가 바른 말이에요.
• 굳이구지힘들면 (굳이) 오지 않아도 괜찮아. — 소리는 [구지]로 나도 '굳이'로 적어요.
• 설거지설겆이밥을 먹고 나서 (설거지)를 도왔어요. — '설거지'가 표준어예요. '설겆이'는 옛날에 쓰던 말이에요.
• 떡볶이떡볶기분식집에서 (떡볶이)를 사 먹었어요. — '볶다'에 '-이'가 붙은 말이라 '떡볶이'예요.
• 희한한희안한하늘에 (희한한) 모양의 구름이 떴어요. — '매우 드물고 신기하다'는 뜻의 말은 '희한하다'예요.
• 웬만한왠만한(웬만한) 거리면 걸어서 가자. — '웬만하다'는 '웬'으로 적어요.

끝소리가 [이]로만 나면 '-이', [히]로도 나면 '-히'로 적어요. 헷갈리는 말은 따로 외워요.

• 깨끗이깨끗히밥 먹기 전에 손을 (깨끗이) 씻어요. — '깨끗이'로 적어요. 'ㅅ' 받침 뒤에는 '-이'를 써요.
• 따뜻이따뜻히친구를 (따뜻이) 대해요. — '따뜻이'로 적어요. 'ㅅ' 받침 뒤에는 '-이'를 써요.
• 곰곰이곰곰히어떻게 할지 (곰곰이) 생각해 보았어요. — 같은 말이 겹친 말(곰곰) 뒤에는 '-이'를 써요.
• 틈틈이틈틈히쉬는 시간에 (틈틈이) 책을 읽어요. — 같은 말이 겹친 말(틈틈) 뒤에는 '-이'를 써요.
• 꼼꼼히꼼꼼이시험지를 내기 전에 답을 (꼼꼼히) 살펴봐요. — '꼼꼼하다'에서 온 말이라 '꼼꼼히'예요.
• 솔직히솔직이내 생각을 (솔직히) 말해 줘서 고마워. — '솔직하다'에서 온 말이라 '솔직히'예요.
• 조용히조용이도서관에서는 (조용히) 책을 읽어요. — '조용하다'에서 온 말이라 '조용히'예요.
• 깊숙이깊숙히선물을 서랍 속에 (깊숙이) 넣어 두었어요. — '깊숙이'로 적어요.

소리가 비슷해도 뜻이 달라요. 문장의 뜻을 먼저 생각해요.

• 나아서낳아서감기가 다 (나아서) 다시 학교에 가요. — 병이 좋아지는 것은 '낫다(나아서)'예요. '낳다'는 아기나 알을 낳을 때 써요.
• 낳았어요나았어요닭이 알을 (낳았어요). — 아기나 알을 몸 밖으로 내놓는 것은 '낳다'예요.
• 맞혔어요맞췄어요퀴즈 다섯 문제를 모두 (맞혔어요). — 문제의 답을 틀리지 않게 하는 것은 '맞히다'예요.
• 맞춰맞혀짝과 서로 답을 (맞춰) 보았어요. — 둘을 나란히 놓고 비교해 보는 것은 '맞추다'예요.
• 부쳤어요붙였어요시골에 계신 할머니께 소포를 (부쳤어요). — 편지나 물건을 보내는 것은 '부치다'예요.
• 붙였어요부쳤어요봉투에 우표를 (붙였어요). — 떨어지지 않게 맞닿게 하는 것은 '붙이다'예요.
• 가리켰어요가르쳤어요손가락으로 북쪽 하늘의 별을 (가리켰어요). — 손가락 등으로 방향이나 대상을 집어 보이는 것은 '가리키다'예요.
• 가르쳐가리켜선생님께서 리코더 부는 법을 (가르쳐) 주셨어요. — 지식이나 기술을 알려 주는 것은 '가르치다'예요.
• 잃어버렸어요잊어버렸어요운동장에서 장갑 한 짝을 (잃어버렸어요). — 가지고 있던 물건이 없어지는 것은 '잃다'예요.
• 잊어버렸어요잃어버렸어요준비물 챙기는 걸 깜빡 (잊어버렸어요). — 알던 것을 기억하지 못하는 것은 '잊다'예요.
• 달라요틀려요나와 언니는 좋아하는 과일이 (달라요). — 같지 않은 것은 '다르다'예요. '틀리다'는 셈이나 답이 맞지 않을 때 써요.
• 반드시반듯이친구와 한 약속은 (반드시) 지켜요. — '꼭'이라는 뜻은 '반드시'예요.
• 반듯이반드시허리를 펴고 의자에 (반듯이) 앉아요. — 비뚤어지지 않고 바른 모양은 '반듯이'예요.

고학년과 중학생도 자주 틀리는 말이에요.

• 으로서으로써학생(으로서) 지켜야 할 규칙이에요. — '자격'을 나타낼 때는 '(으)로서'예요.
• 로써로서친구와 대화(로써) 다툼을 풀었어요. — '수단·방법'을 나타낼 때는 '(으)로써'예요.
• 율률전체를 100으로 보고 나타낸 비율을 백분(율)이라고 해요. — 모음이나 'ㄴ' 받침 뒤에서는 '율'(비율·백분율), 그 밖에는 '률'(합격률)로 적어요.
• 률율올해 줄넘기 급수 시험의 합격(률)이 높아요. — '합격'처럼 'ㄱ' 받침 뒤라서 '률'로 적어요.
• 개수갯수바구니에 든 사과의 (개수)를 세어 보세요. — 한자어끼리 만난 말에는 사이시옷을 쓰지 않아요(곳간·셋방·숫자·찻간·툇간·횟수만 예외예요).
• 채체신발을 신은 (채)로 방에 들어오면 안 돼요. — '이미 있는 상태 그대로'라는 뜻은 '채'예요.
• 체채못 들은 (체)하고 지나갔어요. — '그런 척'이라는 뜻은 '체'예요.
• 설렘설레임소풍 전날 (설렘) 때문에 잠이 오지 않았어요. — '설레다'에서 온 말이라 '설렘'이에요.
• 든지던지떡볶이(든지) 김밥이든지 먹고 싶은 걸 골라. — 여럿 가운데 고를 때는 '-든지'예요.
• 춥던지춥든지어제는 얼마나 (춥던지) 손이 꽁꽁 얼었어요. — 지난 일을 떠올려 말할 때는 '-던지'예요.