능능문하문

[6수04-05] 가능성을 수로 나타내기

초등 5학년 수학 · 자료와 가능성 영역 성취기준이에요. 이 성취기준에 맞는 문제를 바로 만들어 풀고 인쇄해요.

수학 · 2022 개정 · 자료와 가능성
[6수04-05] · 대략 5학년 2학기
가능성을 수로 나타내기

불가능하면 0, 반반이면 1/2, 확실하면 1로 나타내요.

성취기준 원문

[6수04-05] 사건이 일어날 가능성을 수로 나타낼 수 있다.

출처: 경기도교육청 — 2026학년도 초등학교 5~6학년 1~2학기 수업-평가 계획 예시자료(수학과 성취기준·단원 연결표)

쉬운 말로 풀면

불가능하면 0, 반반이면 1/2, 확실하면 1로 나타내요.

🖨️ 문제 만들기 · 인쇄용 학습지

[6수04-05] 성취기준에 맞춰 만든 문제예요. 난이도와 문제 수를 고르고, 인쇄하면 정답·풀이가 다음 장에 나와요.

🆓 모두 무료이고 만들기 횟수 제한이 없어요. 새로 만들 때마다 새 시트 번호가 생겨요.

📒 학습 기록 보기 · ❗ 오답 노트

같은 학습지를 다시 열려면 이 주소를 저장하세요: ?seed=688315

[6수04-05] 가능성을 수로 나타내기시트 번호 #688315
이름 날짜 점수 / 12
  1. 동전을 던져 숫자 면이 나올 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  2. 주사위를 던져 7이 나올 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  3. 1부터 6까지 쓰인 주사위를 던져 0이 나올 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  4. 오늘이 월요일일 때 내일이 화요일일 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  5. 흰 바둑돌만 든 주머니에서 흰 바둑돌을 꺼낼 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  6. 흰 바둑돌만 든 주머니에서 검은 바둑돌을 꺼낼 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  7. 주사위를 던져 홀수가 나올 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  8. 빨간 공 2개와 파란 공 2개 가운데 하나를 꺼낼 때 빨간 공일 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  9. 주사위를 던져 짝수가 나올 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  10. 주사위를 던져 6 이하의 수가 나올 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  11. 주사위를 던져 짝수가 나올 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
  12. 흰 바둑돌만 든 주머니에서 흰 바둑돌을 꺼낼 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
[6수04-05] 가능성을 수로 나타내기 — 정답·풀이시트 번호 #688315
  1. 1/2
    일어날 가능성이 반반이니 1/2
  2. 0
    일어날 수 없으니 0
  3. 0
    일어날 수 없으니 0
  4. 1
    반드시 일어나니 1
  5. 1
    반드시 일어나니 1
  6. 0
    일어날 수 없으니 0
  7. 1/2
    일어날 가능성이 반반이니 1/2
  8. 1/2
    일어날 가능성이 반반이니 1/2
  9. 1/2
    일어날 가능성이 반반이니 1/2
  10. 1
    반드시 일어나니 1
  11. 1/2
    일어날 가능성이 반반이니 1/2
  12. 1
    반드시 일어나니 1

예시 문제와 풀이

  1. 빨간 공 2개와 파란 공 2개 가운데 하나를 꺼낼 때 빨간 공일 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
    풀이: 일어날 가능성이 반반이니 1/2
    답: 1/2
  2. 오늘이 월요일일 때 내일이 화요일일 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
    풀이: 반드시 일어나니 1
    답: 1
  3. 흰 바둑돌만 든 주머니에서 검은 바둑돌을 꺼낼 가능성을 0, 1/2, 1 중 하나의 수로 나타내세요.
    풀이: 일어날 수 없으니 0
    답: 0

같은 영역 성취기준

[6수04-01] 평균[6수04-02] 띠그래프·원그래프[6수04-03] 탐구 문제와 알맞은 그래프[6수04-04] 가능성을 말로 나타내기[6수04-06] 가능성으로 판단하기

‹ 앞 성취기준 [6수04-04] · 다음 성취기준 [6수04-06] ›

자주 묻는 질문

[6수04-05] 성취기준은 교과서 몇 단원인가요?

검정 교과서는 출판사마다 단원 이름과 순서가 달라 정확한 단원 번호를 하나로 말할 수 없어요. 이 성취기준은 보통 5학년 2학기 무렵에 배워요. 아이 교과서의 단원 첫 쪽이나 교사용 안내에 적힌 성취기준 코드 [6수04-05]를 찾아 맞춰 보세요.

문제는 교과서에서 가져왔나요?

아니요. 문제와 글은 모두 능문하문이 직접 만든 규칙과 문장으로 새로 만들어요. 교과서·문제집·시험 문항을 옮기지 않았고, 정답은 프로그램이 다시 계산해 확인해요.

학습 기록에 성취기준별로 남나요?

네. 화면에서 채점하면 학습 기록에 [6수04-05] 코드가 함께 저장돼서, 학습 기록 페이지의 '성취기준별 진도'에서 이 성취기준의 정답률을 따로 볼 수 있어요. 틀린 문제는 오답 노트에도 코드와 함께 모여요.

출처

함께 보면 좋아요

초등 5학년 수학 성취기준 전체교육과정 진도 전체문제 만들기 전체학습 기록오답 노트

교과서마다 단원 순서가 조금 달라요. 학기 표시는 여러 교과서에서 흔히 배우는 시기를 참고한 대략적인 안내예요.