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[6영01-07] 전략을 써서 듣고 읽기

초등 6학년 영어 · 이해 영역 성취기준이에요. 이 성취기준에 맞는 문제를 바로 만들어 풀고 인쇄해요.

영어 · 2022 개정 · 이해
[6영01-07] · 대략 6학년
전략을 써서 듣고 읽기

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성취기준 원문

[6영01-07] 적절한 전략을 활용하여 일상생활 주제에 관한 담화나 글을 듣거나 읽는다.

출처: 경기도교육청 — 2022 개정 교육과정 반영 2025 원어민영어보조교사(NET) 수업도움자료(초등 3~6학년 영어과 성취기준)

쉬운 말로 풀면

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[6영01-07] 성취기준에 맞춰 만든 문제예요. 문제 수를 고르고, 인쇄하면 정답·풀이가 다음 장에 나와요.

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[6영01-07] 전략을 써서 듣고 읽기시트 번호 #147292
이름 날짜 점수 / 12
  1. My favorite season is winter. It is cold, but I love snow. I make a snowman with my friends. I also like hot chocolate in winter.
    겨울에 대한 글쓴이의 마음은?① 아주 좋아한다 ② 싫어한다 ③ 지루해한다 ④ 무서워한다
  2. Go straight two blocks and turn right. You can see the post office. The bakery is next to the post office. It opens at eight.
    빵집은 몇 시에 문을 여나요?① 8시 ② 10시 ③ 9시 ④ 7시
  3. Our class is going on a field trip to the science museum next Friday. Please bring your lunch and water. The bus will leave at nine, so come to school by 8:40. Don't be late!
    이 글의 목적은?① 점심 메뉴를 소개하려고 ② 현장 체험 학습 준비물과 시간을 알리려고 ③ 과학관을 광고하려고 ④ 버스 기사를 구하려고
  4. Yesterday, I cleaned my room. First, I put my toys in the box. Then I made my bed. After that, I swept the floor. Finally, Mom checked my room and gave me a big hug.
    가장 마지막에 일어난 일은?① 엄마가 안아 주셨다 ② 장난감을 정리했다 ③ 바닥을 쓸었다 ④ 침대를 정리했다
  5. Sam made pancakes for his family this morning. First, he mixed flour, milk, and eggs. Next, he cooked the batter in a pan. Finally, he put honey on top. His dad said, "These are the best pancakes!"
    가장 마지막에 한 요리 과정은?① 반죽 익히기 ② 꿀 올리기 ③ 달걀 사기 ④ 재료 섞기
  6. Minho has a stomachache. He ate too much ice cream yesterday. His mom says, "Drink warm water and get some rest." Minho stays home today.
    엄마가 한 조언은?① 학교에 가기 ② 따뜻한 물을 마시고 쉬기 ③ 운동하기 ④ 아이스크림 더 먹기
  7. My favorite season is winter. It is cold, but I love snow. I make a snowman with my friends. I also like hot chocolate in winter.
    글쓴이가 친구들과 하는 일은?① 수영하기 ② 눈사람 만들기 ③ 연 날리기 ④ 꽃 심기
  8. Today is Dad's birthday. My sister and I made a card for him. First, we folded colored paper. Next, we drew a cake on it. Then we wrote "We love you, Dad!" Dad smiled when he got it.
    카드를 만든 목적은?① 선생님께 감사하려고 ② 친구를 초대하려고 ③ 숙제를 내려고 ④ 아빠 생신을 축하하려고
  9. Today is Dad's birthday. My sister and I made a card for him. First, we folded colored paper. Next, we drew a cake on it. Then we wrote "We love you, Dad!" Dad smiled when he got it.
    글의 중심 내용은?① 아빠 생신 카드를 만든 일 ② 색종이 접는 법 ③ 가족 여행 계획 ④ 케이크 굽는 법
  10. Sam made pancakes for his family this morning. First, he mixed flour, milk, and eggs. Next, he cooked the batter in a pan. Finally, he put honey on top. His dad said, "These are the best pancakes!"
    아빠의 기분은?① 화가 남 ② 졸림 ③ 아주 만족함 ④ 걱정됨
  11. Sam made pancakes for his family this morning. First, he mixed flour, milk, and eggs. Next, he cooked the batter in a pan. Finally, he put honey on top. His dad said, "These are the best pancakes!"
    Sam이 두 번째로 한 일은?① 밀가루·우유·달걀을 섞었다 ② 아빠에게 칭찬을 들었다 ③ 꿀을 올렸다 ④ 팬에 반죽을 익혔다
  12. Lily wanted to grow tomatoes. In spring, she planted seeds in a small pot. She watered them every day. In summer, little green tomatoes appeared. Two weeks later, they turned red, and Lily was so happy.
    가장 먼저 한 일은?① 토마토를 땄다 ② 화분에 씨앗을 심었다 ③ 토마토가 빨개졌다 ④ 초록 토마토가 열렸다
[6영01-07] 전략을 써서 듣고 읽기 — 정답·풀이시트 번호 #147292
  1. ① 아주 좋아한다
    글에서 근거 찾기: 아주 좋아한다
  2. ① 8시
    글에서 근거 찾기: 8시
  3. ② 현장 체험 학습 준비물과 시간을 알리려고
    글에서 근거 찾기: 현장 체험 학습 준비물과 시간을 알리려고
  4. ① 엄마가 안아 주셨다
    글에서 근거 찾기: 엄마가 안아 주셨다
  5. ② 꿀 올리기
    글에서 근거 찾기: 꿀 올리기
  6. ② 따뜻한 물을 마시고 쉬기
    글에서 근거 찾기: 따뜻한 물을 마시고 쉬기
  7. ② 눈사람 만들기
    글에서 근거 찾기: 눈사람 만들기
  8. ④ 아빠 생신을 축하하려고
    글에서 근거 찾기: 아빠 생신을 축하하려고
  9. ① 아빠 생신 카드를 만든 일
    글에서 근거 찾기: 아빠 생신 카드를 만든 일
  10. ③ 아주 만족함
    글에서 근거 찾기: 아주 만족함
  11. ④ 팬에 반죽을 익혔다
    글에서 근거 찾기: 팬에 반죽을 익혔다
  12. ② 화분에 씨앗을 심었다
    글에서 근거 찾기: 화분에 씨앗을 심었다

예시 문제와 풀이

  1. Yesterday, I cleaned my room. First, I put my toys in the box. Then I made my bed. After that, I swept the floor. Finally, Mom checked my room and gave me a big hug.
    침대를 정리한 다음에 한 일은?① 바닥을 쓸었다 ② 방을 나갔다 ③ 장난감을 상자에 넣었다 ④ 엄마를 안아 드렸다
    풀이: 글에서 근거 찾기: 바닥을 쓸었다
    답: ① 바닥을 쓸었다
  2. Our class is going on a field trip to the science museum next Friday. Please bring your lunch and water. The bus will leave at nine, so come to school by 8:40. Don't be late!
    학교에 몇 시까지 와야 하나요?① 9시 ② 8시 40분 ③ 9시 40분 ④ 8시
    풀이: 글에서 근거 찾기: 8시 40분
    답: ② 8시 40분
  3. My favorite season is winter. It is cold, but I love snow. I make a snowman with my friends. I also like hot chocolate in winter.
    글쓴이가 친구들과 하는 일은?① 꽃 심기 ② 연 날리기 ③ 수영하기 ④ 눈사람 만들기
    풀이: 글에서 근거 찾기: 눈사람 만들기
    답: ④ 눈사람 만들기

같은 영역 성취기준

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자주 묻는 질문

[6영01-07] 성취기준은 교과서 몇 단원인가요?

검정 교과서는 출판사마다 단원 이름과 순서가 달라 정확한 단원 번호를 하나로 말할 수 없어요. 이 성취기준은 보통 6학년 무렵에 배워요. 아이 교과서의 단원 첫 쪽이나 교사용 안내에 적힌 성취기준 코드 [6영01-07]를 찾아 맞춰 보세요.

문제는 교과서에서 가져왔나요?

아니요. 문제와 글은 모두 능문하문이 직접 만든 규칙과 문장으로 새로 만들어요. 교과서·문제집·시험 문항을 옮기지 않았고, 정답은 프로그램이 다시 계산해 확인해요.

학습 기록에 성취기준별로 남나요?

네. 화면에서 채점하면 학습 기록에 [6영01-07] 코드가 함께 저장돼서, 학습 기록 페이지의 '성취기준별 진도'에서 이 성취기준의 정답률을 따로 볼 수 있어요. 틀린 문제는 오답 노트에도 코드와 함께 모여요.

출처

교과서마다 단원 순서가 조금 달라요. 학기 표시는 여러 교과서에서 흔히 배우는 시기를 참고한 대략적인 안내예요.