[6영01-09] 시·노래·이야기 공감하기
초등 6학년 영어 · 이해 영역 성취기준이에요. 이 성취기준에 맞는 문제를 바로 만들어 풀고 인쇄해요.
[6영01-09] · 대략 6학년
시·노래·이야기 공감하기
이야기 속 인물의 마음을 느끼며 읽고 들어요.
성취기준 원문
[6영01-09] 시, 노래, 이야기를 공감하며 듣거나 읽는다.
출처: 경기도교육청 — 2022 개정 교육과정 반영 2025 원어민영어보조교사(NET) 수업도움자료(초등 3~6학년 영어과 성취기준)
쉬운 말로 풀면
이야기 속 인물의 마음을 느끼며 읽고 들어요.
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[6영01-09] 성취기준에 맞춰 만든 문제예요. 문제 수를 고르고, 인쇄하면 정답·풀이가 다음 장에 나와요.
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[6영01-09] 시·노래·이야기 공감하기시트 번호 #147354
- Every morning, Yuna walks her dog before school. It takes twenty minutes. She says walking makes her feel fresh. On rainy days, she plays with her dog at home instead.
Yuna가 산책을 좋아하는 이유는?① 걷고 나면 기분이 상쾌해져서 ② 학교에 일찍 갈 수 있어서 ③ 개가 산책을 싫어해서 ④ 비 오는 날이 좋아서 - Hi, I'm Junho. I moved to this town last month, so I was nervous on my first day at school. But my classmates were very friendly. One of them showed me around the school. Now I feel at home here.
첫날 Junho의 심정은?① 긴장됨 ② 화남 ③ 지루함 ④ 자랑스러움 - Our class held a market for charity. Students sold old toys and books. We earned 150,000 won in total. We gave all the money to a children's hospital. Everyone felt proud.
학생들의 기분은?① 무서움 ② 실망스러움 ③ 자랑스러움 ④ 지루함 - Sam made pancakes for his family this morning. First, he mixed flour, milk, and eggs. Next, he cooked the batter in a pan. Finally, he put honey on top. His dad said, "These are the best pancakes!"
아빠의 기분은?① 아주 만족함 ② 화가 남 ③ 졸림 ④ 걱정됨 - My favorite season is winter. It is cold, but I love snow. I make a snowman with my friends. I also like hot chocolate in winter.
겨울에 대한 글쓴이의 마음은?① 지루해한다 ② 아주 좋아한다 ③ 무서워한다 ④ 싫어한다 - It is sunny today. Tom and Jisu go to the zoo. They see a big elephant. They are happy.
두 사람의 기분은?① 슬픔 ② 화남 ③ 행복함 ④ 피곤함 - Tom forgot his lunch at home today. At lunchtime, he was very hungry. His friend Junho saw him and shared his sandwich. Tom was thankful, so he bought Junho a juice after school.
Tom이 Junho에게 주스를 사 준 이유는?① Junho가 아파서 ② Junho의 생일이라서 ③ Junho가 샌드위치를 나눠 줘서 ④ 내기에서 져서 - Hi, I'm Junho. I moved to this town last month, so I was nervous on my first day at school. But my classmates were very friendly. One of them showed me around the school. Now I feel at home here.
Junho가 이제 편안해진 이유는?① 학교가 가까워서 ② 반 친구들이 친절해서 ③ 동아리에 들어가서 ④ 시험을 잘 봐서 - Lily wanted to grow tomatoes. In spring, she planted seeds in a small pot. She watered them every day. In summer, little green tomatoes appeared. Two weeks later, they turned red, and Lily was so happy.
Lily가 기뻤던 이유는?① 꽃이 져서 ② 새 화분을 받아서 ③ 비가 와서 ④ 토마토가 빨갛게 익어서 - The school soccer game was canceled because of heavy rain. The players were disappointed. Instead, the coach showed them videos of famous soccer games in the gym. They learned a lot and decided to practice harder.
축구 경기가 취소된 이유는?① 선수가 다쳐서 ② 비가 많이 와서 ③ 코치가 아파서 ④ 운동장이 공사 중이라서 - Tom forgot his lunch at home today. At lunchtime, he was very hungry. His friend Junho saw him and shared his sandwich. Tom was thankful, so he bought Junho a juice after school.
Junho가 샌드위치를 나눠 주었을 때 Tom의 마음은?① 고마움 ② 부끄러움 ③ 화남 ④ 지루함 - It was raining hard this morning. I didn't have an umbrella, so I waited at the school door. Then my friend Kate shared her umbrella with me. We walked home together. I was very thankful.
글쓴이가 학교 문 앞에서 기다린 이유는?① 우산이 없어서 ② 문이 잠겨서 ③ 버스를 기다려서 ④ 친구와 싸워서
[6영01-09] 시·노래·이야기 공감하기 — 정답·풀이시트 번호 #147354
- ① 걷고 나면 기분이 상쾌해져서글에서 근거 찾기: 걷고 나면 기분이 상쾌해져서
- ① 긴장됨글에서 근거 찾기: 긴장됨
- ③ 자랑스러움글에서 근거 찾기: 자랑스러움
- ① 아주 만족함글에서 근거 찾기: 아주 만족함
- ② 아주 좋아한다글에서 근거 찾기: 아주 좋아한다
- ③ 행복함글에서 근거 찾기: 행복함
- ③ Junho가 샌드위치를 나눠 줘서글에서 근거 찾기: Junho가 샌드위치를 나눠 줘서
- ② 반 친구들이 친절해서글에서 근거 찾기: 반 친구들이 친절해서
- ④ 토마토가 빨갛게 익어서글에서 근거 찾기: 토마토가 빨갛게 익어서
- ② 비가 많이 와서글에서 근거 찾기: 비가 많이 와서
- ① 고마움글에서 근거 찾기: 고마움
- ① 우산이 없어서글에서 근거 찾기: 우산이 없어서
예시 문제와 풀이
- Today is Dad's birthday. My sister and I made a card for him. First, we folded colored paper. Next, we drew a cake on it. Then we wrote "We love you, Dad!" Dad smiled when he got it.
카드를 받은 아빠의 기분은?① 화남 ② 기쁨 ③ 슬픔 ④ 걱정풀이: 글에서 근거 찾기: 기쁨답: ② 기쁨 - It was raining hard this morning. I didn't have an umbrella, so I waited at the school door. Then my friend Kate shared her umbrella with me. We walked home together. I was very thankful.
글쓴이가 학교 문 앞에서 기다린 이유는?① 우산이 없어서 ② 친구와 싸워서 ③ 버스를 기다려서 ④ 문이 잠겨서풀이: 글에서 근거 찾기: 우산이 없어서답: ① 우산이 없어서 - My favorite season is winter. It is cold, but I love snow. I make a snowman with my friends. I also like hot chocolate in winter.
겨울에 대한 글쓴이의 마음은?① 싫어한다 ② 아주 좋아한다 ③ 무서워한다 ④ 지루해한다풀이: 글에서 근거 찾기: 아주 좋아한다답: ② 아주 좋아한다
같은 영역 성취기준
자주 묻는 질문
[6영01-09] 성취기준은 교과서 몇 단원인가요?
검정 교과서는 출판사마다 단원 이름과 순서가 달라 정확한 단원 번호를 하나로 말할 수 없어요. 이 성취기준은 보통 6학년 무렵에 배워요. 아이 교과서의 단원 첫 쪽이나 교사용 안내에 적힌 성취기준 코드 [6영01-09]를 찾아 맞춰 보세요.
문제는 교과서에서 가져왔나요?
아니요. 문제와 글은 모두 능문하문이 직접 만든 규칙과 문장으로 새로 만들어요. 교과서·문제집·시험 문항을 옮기지 않았고, 정답은 프로그램이 다시 계산해 확인해요.
학습 기록에 성취기준별로 남나요?
네. 화면에서 채점하면 학습 기록에 [6영01-09] 코드가 함께 저장돼서, 학습 기록 페이지의 '성취기준별 진도'에서 이 성취기준의 정답률을 따로 볼 수 있어요. 틀린 문제는 오답 노트에도 코드와 함께 모여요.
출처
교과서마다 단원 순서가 조금 달라요. 학기 표시는 여러 교과서에서 흔히 배우는 시기를 참고한 대략적인 안내예요.