초1·2 시계 읽기 문제 만들기
바늘 시계 그림을 보고 몇 시 몇 분인지 읽는 문제예요. 버튼 한 번으로 새 문제를 만들고, 화면에서 채점하거나 정답·풀이지와 함께 인쇄해요.
바늘 시계 그림을 보고 몇 시 몇 분인지 읽는 문제예요.
🖨️ 문제 만들기 · 인쇄용 학습지
12문제가 기본이고 문제 수와 시트 번호를 바꿀 수 있어요. 인쇄하면 A4에 문제, 다음 장에 정답과 풀이가 나와요.
같은 학습지를 다시 열려면 이 주소를 저장하세요: ?seed=996527
시계를 보고 몇 시 몇 분인지 쓰세요.
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 몇 시 몇 분?
- 12시 30분짧은바늘이 숫자 12와 1 사이에 있으니 12시, 긴바늘이 숫자 6을 가리키니 30분이에요.
- 11시 30분짧은바늘이 숫자 11과 12 사이에 있으니 11시, 긴바늘이 숫자 6을 가리키니 30분이에요.
- 12시 2분짧은바늘이 숫자 12와 1 사이에 있으니 12시, 긴바늘이 숫자 0에서 작은 눈금 2칸 더 갔으니 2분이에요.
- 1시 30분짧은바늘이 숫자 1과 2 사이에 있으니 1시, 긴바늘이 숫자 6을 가리키니 30분이에요.
- 7시 50분짧은바늘이 숫자 7과 8 사이에 있으니 7시, 긴바늘이 숫자 10을 가리키니 50분이에요.
- 7시 5분짧은바늘이 숫자 7과 8 사이에 있으니 7시, 긴바늘이 숫자 1을 가리키니 5분이에요.
- 12시짧은바늘이 숫자 12에 있으니 12시, 긴바늘이 12를 가리키니 정각이에요.
- 1시짧은바늘이 숫자 1에 있으니 1시, 긴바늘이 12를 가리키니 정각이에요.
- 5시 39분짧은바늘이 숫자 5와 6 사이에 있으니 5시, 긴바늘이 숫자 7에서 작은 눈금 4칸 더 갔으니 39분이에요.
- 6시 35분짧은바늘이 숫자 6과 7 사이에 있으니 6시, 긴바늘이 숫자 7을 가리키니 35분이에요.
- 2시 3분짧은바늘이 숫자 2와 3 사이에 있으니 2시, 긴바늘이 숫자 0에서 작은 눈금 3칸 더 갔으니 3분이에요.
- 8시 15분짧은바늘이 숫자 8과 9 사이에 있으니 8시, 긴바늘이 숫자 3을 가리키니 15분이에요.
시계 읽기, 이런 단원이에요
아날로그 시계의 짧은바늘(시침)과 긴바늘(분침)을 보고 시각을 읽는 단원이에요. 1학년에서는 '몇 시'와 '몇 시 30분'을, 2학년에서는 5분·1분 단위까지 읽어요. 학습지에는 정각·30분, 5분 단위, 1분 단위 시각이 섞여 나와요.
- 짧은바늘은 '몇 시', 긴바늘은 '몇 분'을 알려 줘요.
- 긴바늘이 숫자 하나만큼 가면 5분이에요(숫자 3 → 15분).
- 짧은바늘이 두 숫자 사이에 있으면 작은 숫자 쪽 시예요.
예시 문제 3개와 풀이
아래 예시도 생성기가 만든 문제예요. 풀이 과정을 먼저 같이 읽고 학습지를 풀어 보세요.
- 시계를 보고 몇 시 몇 분인지 쓰세요.
몇 시 몇 분?풀이: 짧은바늘이 숫자 3과 4 사이에 있으니 3시, 긴바늘이 숫자 1을 가리키니 5분이에요.답: 3시 5분 - 시계를 보고 몇 시 몇 분인지 쓰세요.
몇 시 몇 분?풀이: 짧은바늘이 숫자 5와 6 사이에 있으니 5시, 긴바늘이 숫자 10을 가리키니 50분이에요.답: 5시 50분 - 시계를 보고 몇 시 몇 분인지 쓰세요.
몇 시 몇 분?풀이: 짧은바늘이 숫자 6과 7 사이에 있으니 6시, 긴바늘이 숫자 2를 가리키니 10분이에요.답: 6시 10분
자주 묻는 질문
시계 읽기는 몇 학년에 배우나요?
보통 1학년 2학기(몇 시, 몇 시 30분)와 2학년 2학기(몇 시 몇 분)에 배워요. 교육과정 개정과 교과서에 따라 시기가 조금 다를 수 있으니 학교 진도표와 함께 확인하세요.
문제는 어디서 가져왔나요? 교과서 문제인가요?
아니요. 능문하문 프로그램이 단원 규칙에 맞춰 숫자를 무작위로 골라 직접 만들고, 정답도 프로그램이 다시 계산해 검산한 값이에요. 교과서나 시험 문항을 옮기지 않았어요.
같은 학습지를 다시 만들 수 있나요?
학습지마다 시트 번호가 있어요. 주소의 ?seed= 숫자(또는 시트 번호 칸)가 같으면 언제 열어도 같은 문제가 나와요. 문제 수를 바꾸면 주소에 &n=도 붙어요. 주소를 저장하거나 친구에게 보내면 똑같은 시험지를 풀 수 있어요.
답은 어떻게 입력하나요?
'3 25'처럼 시와 분을 띄어 쓰거나 '3시 25분'처럼 써도 돼요. 정각은 '3시'나 '3'으로 써요. '화면에서 채점하기'를 누르면 맞은 문제는 초록, 틀린 문제는 빨강으로 표시되고, 틀린 문제는 아이별 오답 노트에 모여요.
짧은바늘이 숫자에 거의 닿아 있으면 몇 시로 읽나요?
짧은바늘은 1시간 동안 숫자 하나만큼 천천히 움직여요. 그래서 3시 55분이면 짧은바늘이 거의 4에 닿아 있지만 아직 4시가 아니에요. 긴바늘이 12를 지나야 4시가 돼요.
출처
학년 표시는 대략적인 안내예요. 문제와 정답은 프로그램이 만들고 검산하지만, 이상한 문제를 발견하면 시트 번호와 함께 알려 주세요.